Archivos de la categoría ‘Asignaturas’


Hola hola berengenitas:

Avisados quedáis de que todo lo que aparece en este post ha sido cedido por M, así que si os vais a aprovechar, qué menos que dar las gracias. ¿Sí o qué?

Empezamos, pues.

Información sobre Medio Ambiente – Jacinto Gómez López (Optativa)

Preguntas que pueden entrar en el examen
  •  EL PLAN DE AGUAS EN ESPAÑA.
  •  PLAN DE ROMA DE 1972: “LOS LÍMITES DEL CRECIMIENTO”.
  • 3 TIPOS DE CARBÓN.
  •  4 TIPOS DE ENERGÍAS RENOVABLES NO CONTAMINANTES.
  •  TIPOS DE ENERGÍA SOLAR.
  • TRES CONVENIOS INTERNACIONALES SOBRE LA BIODIVERSIDAD.
  • DIRECTIVA HÁBITAT
  • QUE SE ENMARCO LA DECLARACIÓN DE ESTOCOLMO Y Q AÑO: EN 73, EN EL MEDIO HUMANO, ANTROPOCÉNTRICA) .
  •  DOCUMENTOS QUE SE FIRMÓ EN RIO. AL MENOS 3.
  •  TRATADO DE KIOTO.
  •  CICLO HIDROLÓGICO.
  • TIPOS DE SEQUÍAS
  • PREGUNTA DE EXAMEN: DIME TRES CUENCAS HIROGRÁFICAS DE ESPAÑA: SON LAS ENCARGADAS DE GESTIONAR EL AGUA EN ESPAÑA. DUERO, TAJO, GUADIANA, CANTRABIRA, EBRO, PIRINEOS-OR, GUADALQUIVOR, SUDRESTE.
  • HAY UNA DIRECTIVA AGUA DE LA UNIÓN EUROPEA: LEERLA, POSIBLE PREGUNTA MUY SENCILLA PARA EXAMEN.
  • A EXAMEN SEGURO: EN Q SE TRADUCEN LAS AYUDAS/PRIMAS AL CARBON EN ESPAÑA. EN Q LA “PATATA DEL CARBÓN” LE EXPLOTE AL SIGUIENTE GOBIERNE.

Apuntes

Historia del periodismo español con Mirta Núñez (Primer cuatrimestre)

♣ Historia del Periodismo Español (DOC) ♣

Cuadro Publicaciones Historia (PDF) ♣

Empresa informativa con Manuel Sevillano Puente (Primer cuatrimestre)

Empresa Informativa 1 ♣ Empresa Informativa 2 ♣ Empresa Informativa.3 ♣ Empresa Informativa.4 ♣ Empresa Informativa.5 ♣ Empresa Informativa.6 ♣ Empresa Informativa.7 ♣

Ya está colgado también en la sección Apuntes 😀

¡Suerte en los exámenes!

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Hola hola brecolitos:

Sé que estoy out, es evidente. Podría deciros por qué pero soy una chica misteriosa.

Bien, ante nada os dejo el programa del Grupo R de Teoría de la Información, porque parece ser que algunos han tenido problemas para hacerse con él:

Programa Grupo R

Está tal y como se baja del Campus. Sin embargo, podéis ver un aviso en el campus que pone:

Estimad@s alumn@s: considero que el trabajo planteado en el programa puede resultaros excesivo, dada la carga de asignaturas que podéis tener para finalizar vuestra licenciatura. Por ello, creo que es mejor hacer un «pacto de mínimos». En lugar de las 18 reseñas, sólo debereis presentar obligatoriamente 10 de tres páginas por artículo, que podréis elegir dentro del libro propuesto, según vuestro propio interés. Si ya habéis elaborado las 18 reseñas iniciales podéis también entregarlas.

El contenido del examen será también reducido: elaboraréis sólo un tema a elegir entre tres propuestos.

En cuanto al examen, se ha convocado el lunes 30 de enero a las 9:30 en el aula 532

Parece que no hay muchas ganas de corregir… de todas formas os podéis descargar el libro desde la sección de apuntes.

En otro orden de cosas, me pregunta Sasha si existe alguna posibilidad de conseguir el trabajo que envía Miguel Angel Ortiz Sobrino en Teoría y Práctica de la Dirección de Medios de 5º. En vuestras manos queda (sed buenos…)

Cualquier otra cosa, por mail, comentario o por Facebook 😀

Bien, ahora os dejo un video de un compi, porque he decidido que soy su manager. Ahí os va Didak en plena apoteosis guitarrera 🙂

 

Good nights brecolitos =)


¡Hola hola lentejuelos!

Continúo perdida del universo, pero eso no quiere decir que esté pasando de todo (sigo haciendo cositas por ahí, algunas para colgar en el blog cuando las termine). Y hoy, ya que me han hablado de qué va esto del Grupo R de la asignatura Relaciones Internacionales, aprovecho y lo casco por si a alguien le interesa.

Vale, ya sabemos todos que el Grupo R cada departamento lo lleva como le sale de las pe*****. Es un hecho, y no hay nada que hacer para cambiarlo. Y sí, lo sé ¿cuanto puede costar que se virtualice el programa y lo que tienes que hacer para aprobar y que te lo pongan en el campus virtual? Parece ser que un mundo, pero bueno, me tenéis a mi (que ya es más que si no me tuvierais ¬¬).

Esta información me la ha dado una amiga que se ha pasado hoy por el departamento (segunda planta) para informarse, así que vamos al turrón:

Va a ser una asignatura puramente teórica, por lo  tanto nada de trabajos ni historias. Te haces los apuntes, te los chapas, vas a febrero (si puedes solicitar esa convocatoria), a junio y si no hubo suerte, a septiembre.

El modelo de examen: preguntas a desarrollar.

El temario… Pues a mi amiga le han dado una cutre hoja fotocopiada donde todo es un caos. De todas formas os la he copiado por si a alguien le interesa, en cualquier caso, cuando mi amiga se entere bien de qué va la movida y me lo cuente, yo os informo. Esto es por si queréis ir echándole un vistazo mientras tanto.

Programa Provisional RRII

Pero eso no es todo. A cada alumno se le ha asignado un tutor, y el alumno debe de ponerse en contacto con el profesor en cuestión para que le «oriente»- digo yo que será para eso- sobre cómo preparar la asignatura. Total, que me he copiado también la tablita de a quién le toca quién, que mi señora amiga le ha sacado una foto.

Los tutores solo son eso, tutores. Luego el examen lo corregirá el profesor al que le toque por suerte, así que ni os tiréis de los pelos ni os emocionéis… todavía.

Vale, os dejo también los horarios de tutorías (tengo el maldito cielo más que ganado).  Solo serán validos durante el primer cuatrimestre, que lo sepáis que luego me venís con reclamaciones. Y las gracias no las dais ni aunque os maten, pero para lo de reclamar, tenéis la lengua de un sueltecito…  (yo me sé por quién lo digo)

Osea se, que os tenéis que pasar por allí (o deberíais).

Vale, a ver. Pregunta de cajón: ¿Vas a colgar los apuntes? (que sepáis que cuando pienso en este tipo de preguntas las escucho mentalmente con voz repipi, y me pone de los nervios).

Pues posiblemente lleguen hasta mí por mi amiga, y probablemente los cuelgue. Ahora que cuestiones como cuándo será eso, ni las conozco ni las puedo responder.

Sin más, me despido por el momento… pero volveré. Siempre lo hago.

(Y sí, se que tengo que actualizar urgentemente lo de los créditos de libre pero no he tenido tiempo. A ver si me pongo este finde o en vacaciones…)

Todos adoramos la navidad porque son unas fechas entrañables, y somos mejores personas, y va…CACIONES VACACIONES VACACIONES VACACIONES VACACIONES

Pero para mi este año no las hay. Lloro 😦 (pero mis amigos lloran más xD)

Cuídenseme ustedes


Y gratis, porque en este blog nos las gastamos asi 😀

Las gracias (si es que os dignáis) no me las deis a mi, se las dais a J. que es quien se ha tomado la molestia de que se lo digitalicen y de enviarlo para que podáis acceder todos. ¡Gracias compi! 😀

Aquí os lo dejo:

Dênis de Moraes – Por otra comunicación

Si andáis perdidos con esta asignatura deciros que me he enterado de que todas las pautas están subidas al Campus Virtual (Moodle, creo que me dijeron). Así que no las voy a repetir aquí porque es una pérdida de tiempo.

Amanda Evert (Tomb Raider Legend y Underworld). Ailovio al personaje (: by: Crimsomnia (Deviantart)

Bueno brecolitos, próximamente, más y mejor. (Post fugaz…)


Buenos días por la mañana,

Bueno, he vencido a la pereza y he colgado esos apuntes que me envió Noelle (adoro a esta chica):

Ya están colgados en la sección  «Apuntes». All for you!

También me ha enviado los siguientes examenes:

Examen Historia de la Comunicación Social con Jesús Timoteo (Septiembre 2007)

Preguntas cortas:

1. Advertiser

2. Licesing Act

3. Prensa moral

4. Magazine

5. USA Today

Preguntas desarrollo:

1. Sensacionalismo: evolucion de sus tecnicas

2. Comunicacion politica: evolucion de la propaganda y del marketing politico

Examen Estructura de la Comunicación con Quirós (2010-2011)

El exámen tenía dos partes. La primera eran 20 preguntas cortas para aprobar es necesario tener mínimo 12 bien, las incorrectas no descuenta ni nada.

 

EXAMEN MODELO B:

1.Qué dice el informe Silverstein sobre el primer mundo

3.A qué corriente pertenecía Parsons

4. Antropólogo francés que cambió el concepto de estructura.

5.Nombre de la directiva europea sobre televisión

6.Quién escribió Comunicaición de masas e Imperialismo yanki

7.Cómo se llama la teoría de Chomsky

8.Quién la escribió con él

9.En qué libro de Chomsky aparecía

10.Cuatro autores a favor de la globalización

11.Cuatro autores contra la globalización

12. Algo sobre nosequé de la televisión pública (característica o algo así) Era elegir entre tres opciones.

13. Relacionar definiciones (acuerdo, compra, adquisición, joint-venture…)

14 y 15 Relacionar teorías y corrientes con los autores (schiller, merton…)

La segunda parte del exámen eran 3 preguntas a elegir 2. Esto sí fue una movida…Las preguntas no están exactas, pero más o menos es lo que preguntaba

1. Un texto

1.1. ¿Quién escribió el texto?(1punto)

1.2. ¿A qué corriente pertenece? (1 punto)

1.3. Escribe las características de esta escuela (3 puntos)

2. Un gráfico (a mi me tocó algo que yo creo era sobre el «free flow» y esas cosas)

2.1.Explica brevemente qué dice y representa el gráfico (1pto)

2.2. Quién hizo el gráfico (SI!!! quién hizo el gráfico!!!!)(1pto)

2.3. Explica las caraterísticas del sistema internacional de información (3pntos)

3. Otro texto (yo puse que era sobre las funciones de los medios, pero podía ser cualquier otra cosa…)

3.1. Quién escribió el texto (1pto)

3.2.A qué teoría/ corriente pertenece (creo) (1pto)

3.3. Explica brevemente el modelo Silverstein (3ptos)

Ale, ya le podéis dar las gracias (: Te ailoviamos Noelle (:

Por si os pica la curiosidad de a ver que coño hago yo a las siete y media de la mañana… Pues nada. Escuchar a The Offspring (buenooooos díííías!!)

Bye bye brecolitos (:


Música ambiental:

Ayer, 18 de Octubre de 2011 se llevaba a cabo la prueba de evaluación (porque no, no fue un examen) de la asignatura Teoría y práctica: Dirección de Medios, impartida por Ventín Pereira a los alumnos de 5ºA del curso 2010/2011. Fue el mismo departamento quien fue llamando uno por uno a los alumnos para informar de esto a finales de la semana pasada. (Apunten señores: primer error, se supone que deben de avisar de un examen oficial al menos treinta días antes de su celebración. Pero tengamos en cuenta que había gente esperando becas o que los aceptasen en un máster a quienes solo les faltaba esta asignatura).

El procedimiento, sencillo. Todos sentados en amor y compañía en la sala principal del departamento hasta que Don Ventín empezó a llamar a la gente, uno por uno, para que accedieran a su despacho para la anunciada «entrevista personal». La pregunta más repetida… ¿Cuál es la relación entre Berstein y la difusión?, parece ser que es recurrente. (Apunten señores: al ser la prueba de evaluación final oral, a solas entre el profesor y el alumno, a no ser que Ventín la haya grabado, impide a los alumnos ejercer su derecho a revisión de examen- las palabritas se las lleva el viento…)

Después de todo parece que las cosas no han ido tan mal, y que casi todo el mundo ha aprobado. Veremos las actas. En cualquier caso, si tenéis un suspenso, con los «apunten señores» que os acabo de poner, ya sabéis por donde empezar las quejas.

¡Suerte!


En capítulos anteriores…

Koralie Films presenta…

Modificación del cartel promocional de la película "Qué fue de Baby Jane"

Estimados todos:

Sepan que he decidido tomarme las cosas con humor… puede que sea poco ortodoxo pero es o eso o darme de cabezazos contra la pared, dadas las circunstancias. Hoy ha tenido lugar la reunión en la que los afectados por la inexistencia de notas de la asignatura Teoría y Práctica: Dirección de Medios, impartida por el profesor José Augusto Ventín Pereira en la clase 5ºA durante el curso 2010/2011. No sé si os habréis dado cuenta pero ya ha pasado casi UN MES (si sí, casi 30 días personajillos) desde la fecha oficial de examen en la que el profesor no se presentó. ¿Y cómo estamos nosotros? En bragas, básicamente.

Pasemos a enunciar los actos del día: los allí presentes han decidido ponerse ya manos a la obra y han entregado una instancia para la Decana en el Registro de la facultad (al lado de Secretaría), firmada por todos los presentes. Además, se han organizado para ponerse en contacto con el Defensor de Alumnos y poner este asunto en conocimiento del Rector. (Más adelante se explica a quienes deseén también unirse a la causa, lo que deben de hacer)

Rumores de interés

  • Ventín está de baja, no puede hacernos el exámen hasta que vuelva (que puede ser el año que viene o nunca), y se niega a dar poder a su departamento para que otro profesor nos evalúe, por lo que si el departamento nos examinara podría verse envuelto en un lío legal. Lo único que está claro es que examen va a haber.
  • Es bastante posible que estén aprovechando este caso que nos afecta para utilizarnos, por un lado Ventín y por otro la universidad (que todos sabemos que no son exactamente hiper-coleguis de la muerte, osea) como arma arrojadiza entre ellos. Por ello, lo mejor será centrarnos en que estamos luchando por un derecho (la evaluación y el derecho a examen) que se nos ha negado, y no en si este es un hijo de una meretriz, o el otro un comenabos (eso lo dejamos para tomarnos unas cañas y comentarlo a voz en grito, que desahoga más).
  • De aprobado general… soñar es gratis, pero nenes, ha sonado el despertador y no nos van a regalar un cinco ni por error.

Cómo denunciar esta tomadura de pelo para que se tomen medidas

Bien, queridos, pasemos a la acción. Se ha ideado una forma muy sencilla para denunciar este caso ante las autoridades competentes, que os explico a continuación. Si vosotros también estáis esperando esta nota, os pido que no lo vayáis dejando, porque hay gente que necesita que esto se solucione rápidamente, pues de ello depende la concesión de becas y la admisión en Másters, y esto les está jodiendo pero bien. Así que manos a la obra:

  • Primero, hay que presentar la queja ante la Defensora del Estudiante, y esto podéis hacerlo por e-mail, así que no tenéis excusa, pues os dejo la plantilla. Cada uno es libre de añadir o quitar cosas del texto de la plantilla, sin embargo, cuanto más similar sea al original que os dejo a continuación, mejor. No olvidéis mencionar que nunca se nos ha dado un temario oficial de la asignatura impartida por Ventín, ni un manual de consulta ni se nos han explicado en profundidad los métodos de evaluación.  Recordad que es una instancia seria, por lo que intentad ser objetivos. Como firma, llega con que rellenéis los datos incluyendo el nombre completo y el DNI. Cuando lo hayáis cumplimentado, lo enviáis a defensor@rect.ucm.es con el archivo con vuestros datos ya cumplimentado. Recordad poner la fecha.

Plantilla para la Queja ante la Defensora de Estudiantes

  • Segundo, presentar la instancia para la Decana de nuestra facultad. Para ello, cuando esteis por la Facultad, vais al Registro, que se encuentra al lado de la puerta de Secretaría. Allí, le pedís el formulario a la mujer que está allí (porque si hijos, para esto continuamos en los años 50 y hay que rellenarlo de vuestro puño y letra- tened cuidado que no vengan los grises xD). Lo que tenéis que poner, pues más o menos lo mismo que en lo de la plantilla anterior, os dejo también lo que han puesto los que la han entregado hoy por si necesitáis inspiración. Podéis hacerlo a título personal o juntaros varios, eso ya como vosotros veáis.

Ejemplo para la instancia a entregar en los Registros de la Facultad y el Rectorado

  • Tercero y último. Presentar la misma instancia al Rector de la UCM. Para esto, hay que mover el culo hasta el Rectorado (Avenida Séneca, 2), porque ellos también son unos clasicorros y les va mucho lo de escribirles la instancia a mano. ¡Qué le vamos a hacer!. El Modus Operandi es el mismo que con la Instancia para la Decana, brecolitos 🙂

Sí, se que lo de ir a rellenar papelitos y a entregarlos apesta a burocracia por todos los sitios, que da pereza y que es una mierda. No voy a ponerme aqui de mitín para que luchéis por vuestros derechos ni nada parecido, allá cada uno con lo que hace y le interesa. Pero si esto os afecta, os pido a título personal que lo hagáis. Aunque sea la queja a la Defensora del Estudiante, que es por mail y son tres minutos.

Paseo hasta el Rectorado

Mañana por la mañana se entregarán las primeras instancias en el Registro del Rectorado, algunos de los que han ido hoy han quedado mañana (11/10/11) a las 12:00 h en la salida del metro de Ciudad Universitaria para acercarse hasta allí todos en amor y compañía. Sobra decir que si queréis uniros a ellos, estáis más que invitados.

Seguiremos informando 😀

Y puede que se cree un grupo de Facebook para que sea más sencillo seguir esto para los interesados. Cualquier duda, comentario o mail, lo de siempre, berengenitas.

 


Gas Jerbo by Vcrow

Estimados todos:

Sandra (pseudónimo), una compañera de 5ºA el curso pasado, acaba de enviarme un correo electrónico contándome qué ha pasado finalmente con el energúmeno de José Augusto Ventín Pereira. Ese aprobado general que todos ansiamos, con más o menos esperanzas, no se va a producir, según me cuenta ella, confirmado esto último por el Departamento: habrá que realizar el examen.¿Cuándo, cómo y dónde? Aún no se sabe, en cualquier caso, no será en Octubre.

La información que me da Sandra en su mensaje es que:

(…)a día de hoy (6 de octubre) aún no ha aparecido y parece ser que no va a aparecer (según he podido saber se ha declarado liberado sindical y es posible que no vuelva más a las aulas).

Si aún os quedan este año algunas asignaturas, puede que no seáis conscientes de la gravedad del asunto. Aquellos que querían entrar en un máster puede que no consigan presentar el título a tiempo, al haber sido jodidos (dicho llanamente) por este hombre que el primer día de clase tanto presumió de su método socrático y su cercanía con los alumnos. Os cité al Señor Lobo en el anterior artículo en el que se hablaba de que no se había presentado a la convocatoria oficial del examen, y no amigos, no debimos haber empezado a «chuparnos las pollas todavía». En cualquier caso, basta de lamentaciones y si queréis cagaros en él o en la situación, os lo dejo al ámbito personal: ahora, pasemos a hacer algo.

¡Basta ya de que nos puteén! No sé vosotros, pero yo no pienso dejar que esto quede así. De momento, Sandra y varios alumnos afectados van a reunirse el

Lunes 10 de Octubre de 2011, a las 16:00h en el Hall de la Facultad – frente a la Librería-

Yo, desde luego, no pienso faltar. Es necesario que nos den respuestas pero, sobre todo, soluciones. Nosotros hemos pagado una matrícula, tenemos derechos, pero independientemente de eso, como alumnos de la Complutense se nos debe un respeto que no se nos tiene. Y bueno, ya sabemos todos que la unión hace fuerza. Si os afecta, ya sabéis dónde tenéis una cita,. Si no podéis ir, yo publicaré aquí lo que se hable ese día y se se toman decisiones o medidas, para que estéis informados y decidáis si queréis uniros o no. Pero lo que nos están haciendo, queridos, no tiene nombre. (Bueno, si lo tiene: una putada)

Seguiremos informando, porque parece ser que esto traerá cola.

Gracias a Sandra por informar de toda esta canallada 😀

Para saber qué pasó con Ventín durante el curso 2010/2011 en el grupo 5º A:

Créditos de la imagen: http://vcrow.deviantart.com/#/d4b9ljw

Vale, vamos a ver… aunque me da muchísima pereza (estoy antifan) voy a hacerle caso a Pilar, dear friend con la que tengo a medias el blog ¡Quiero créditos de libre!, que me ha dicho que hay gente buscando el InDesign para la asignatura Tecnología de la Información impartida por Mercedes Zamarra.

Ella os dirá que os bajéis la versión antigua (no sé si la CS2 o la CS4), y aquí yo os ofrezco la CS5, que es la que tengo yo y la última de todas. Esto es como el Office Word, que las versiones nuevas leen archivos en formatos antiguos, pero los programas antiguos no leen los formatos nuevos. Con esto no tendréis problemas si, a la hora de guardar un archivo que tenéis en CS5 recordáis dar a: archivo > Guardar como y, debajo del nombre que le pongáis al archivo, abrís el desplegable y elegís guardarlo como un documento de InDesign de la versión que os de la gana. (Cualquier duda sobre esto o lo que sea, comentario o mail, ya sabéis).

Este truquito vale para todos los programas de Adobe, pero los tenéis que ir instalándolos uno por uno. Os hago un copy&paste del artículo original:

  1. Vais a la sección descargas de la página oficial de Adobe (pulsando aquí), y os descargáis el/los programa/s que queráis dándole a “Probar”, que sale cuando pasáis el cursor por encima del icono del programa. Aseguraros de bajároslo en español (a no ser que lo queráis en otro de los idiomas disponibles).
  2. Os bajáis un archivito de Megaupload. Os dejo aquí el link. ♣Adobar un filete no es pasarlo a PDF (Frikis)
  3. Cuando se haya bajado el programa de Adobe lo instaláis como versión de prueba. Cuando haya terminado, vais a la carpeta en la que está instalado (normalmente C:/Archivos de programa/Adobe/Adobe el-programa-que-sea CS5), y allí copiáis el archivo (no el .RAR ni la carpeta: EL ARCHIVO ;) ) que os habéis bajado de Megaupload llamado amtlib.dll. Os dirá que ya existe un archivo con ese nombre (¡no me jodas!), pero que le den a ese archivo que es el que nos jode la vida. Le dais a sustituir y punto.

Esto lo hacéis con cada programa Adobe CS5 que os bajéis y vuestros programas ya funcionan. Puede que os pida, en algún momento un serial, a mi no me lo ha hecho, pero es lo que se comenta por los foros. Si lo necesitáis, tiráis de San Google y buscáis allí el Keygen o el Serial del programa para el que lo necesitéis que seguro que está. Si tenéis alguna pregunta sobre la instalación sabéis donde encontrarme.

Como yo también tuve clase con esta mujer… me hice con el manual completo y oficial del programa. Si os lo queréis descargar, aquí lo tenéis:Manual InDesign CS en castellano

Que yo sepa, el truco este funciona para Windows (al menos en 7 y vista, que es en los que lo he probado) y el método es a prueba de dummies. So easy 😀

 

 

 


Periodismo especializado

Profesora: Marisa del Pozo Lite

Curso: 2010/2011

Fecha: Septiembre

Contenido del examen

Cuatro preguntas a contestar en un máximo de 2 folios:

  1. Funciones y disfunciones de la información sobre política internacional.
  2. ¿Qué entiendes por la organización empresarial como fuente de periodismo especializado?
  3. Características del lenguaje deportivo.
  4. Las funciones del DIRCOM.

Gabinetes de prensa

Profesora: Marisa del Pozo Lite

Curso: 2010/2011

Fecha: Septiembre

Contenido del examen

Cuatro preguntas a contestar en un máximo de 2 folios:

  1. The Washington Post.
  2. Trayectoria de Paragon Seafood – El vuelo del búfalo.
  3. Definir: comunicación interna, comunicación externa y marketing corporativo.
  4. Funciones del DIRCOM en la estrategia corporativa.
Gracias a Marisa (no la profesora :P)